Supervision & Coaching

Gemeinsame Nachdenklichkeit für nachhaltige Lösungen

Supervision ermöglicht, was im beruflichen Alltag oft zu kurz kommt: ein Gedanken- und Reflektionsraum für eine komplexe gemeinsame Nach­denklichkeit. Der besondere Mehrwert liegt in der mehr­dimen­sionalen  Betrachtung mit dem Ziel praxis­naher, nach­haltiger Lösungen.

Das Coachingformat ist dabei stärker für Führungskräfte und Leitungsteams konzipiert. Führungsexpertise (Wissen und Erfahrung) werden bei Bedarf stärker eingebracht.

Ihre Ansprechpartnerin
Carla van Kaldenkerken
Supervisorin und Coach (DGSv), Mediatorin und Ausbilderin für Mediation (BM e.V.)
Ich arbeite seit 40 Jahren als Beraterin und leitete 35 Jahre als geschäftsführende Gesell­schaft­erin die Beratungs­firma step.

Was ist Supervision?

In Abgrenzung zu den Formaten der Therapie, Organisations­beratung, Konfliktmanagement/ Mediation und Training versteht sich Supervision als eine personen­bezogene Beratung von Fachkräften zu beruflichen Fragen. Die besondere Qualität liegt im reflexiven Bearbeitungs­modus von persönlichen, kooperativen, strukturellen und strategischen, beruflichen Schwierigkeiten und Ressourcen. 

Für die besondere Qualität muss ein Setting und eine vertrauensvolle und sichere Atmosphäre geschaffen werden, in der es allen Beteiligten möglich wird, in eine komplexe, aufmerksame, offene, gemeinsame Nachdenklichkeit zu kommen. 


Diese hier skizzierten Anlässe zeigen typische Themenfelder in der Supervision von Einzelnen, Gruppen und Teams. Supervision wird gewählt, wenn

  • die fachliche Arbeit regelmäßig reflektiert werden soll, um unerwünschten Routinen vorzubeugen;
  • die individuelle und gemeinsame Professionalität und Qualität gesichert und weiterentwickelt werden soll;  
  • die konzeptionellen Grundlagen der Arbeit überprüft, neue rechtliche, konzeptionelle und gesellschaftliche Entwicklungen integriert, Vorgehensweisen an neue Rahmenbedingungen angepasst und die strategische Ausrichtung vergewissert, überdacht und weiterentwickelt werden soll;
  • Kommunikations- und Kooperationsgewohnheiten in Teams, Arbeits- oder Projektgruppen u.a. auf ihre Qualität und Funktionalität in Bezug zur Aufgabenerfüllung überprüft und ggfs. verbessert werden sollen,
  • Beschäftigte Abläufe, Strukturen, und Ergebnisse der Arbeit beleuchten und anpassen möchten, soweit sie dafür auch Verantwortung tragen und die Erlaubnis zur Veränderung haben;  
  • wegen knapperer Ressourcen eine strukturelle und inhaltliche Anpassung und Priorisierung an neue Rahmenbedingungen vorgenommen werden muss;
  • Einzelne oder Gruppen/ Teams Belastungen reduzieren wollen, die Arbeitskapazitäten und den Umgang mit der Zeit anders planen sowie Belastung und Verfügbarkeit neu aushandeln wollen;  
  • Einzelne und Gruppen/ Teams ihr leitendes Menschenbild, ihr persönliches oder gemeinsames, berufliches Leitbild explizieren, das Selbstverständnis abstimmen und vergewissern und nach außen deutlicher zeigen wollen u.a.m

Formate der Supervison


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